Kompetenceudvikling

Vi arbejder med et bredt kompetenceudviklingsbegreb og har ikke blot fokus på individuel eller kollektiv kompetenceudvikling, men også på rammerne, der understøtter læring i hverdagen og i arbejdssammenhænge. Vi understøtter læring og udvikling af såvel medarbejdere og ledere på både offentlige og private arbejdspladser.

Vores mål er at skabe de bedst mulige vilkår for at udnytte arbejdspladsens videnressourcer og samtidig sikre tilførslen af nye færdigheder. Vi har stor erfaring med at sikre de rette betingelser gennem udviklings- og analysearbejde, der inddrager både arbejdspladsniveau, ungdomsuddannelserne og efteruddannelsessystemet for voksne.

Hvad kan Teknologisk Institut hjælpe dig med?

• Analyser af kvalifikationsbehov via lærings- og kvalifikationsspil
• Arbejdsmarkedsuddannelser af høj kvalitet – dokumenteret med Viskvalitet.dk
• Arbejdspladsbaseret læring og kompetenceudvikling
• E-læring og videolæring
• Udvikle uddannelsesplanlægning med UPL-metoden
• Bedre fastholdelse i uddannelse
• Frafaldsanalyser fra uddannelsesinstitutioner
• Målrette efteruddannelsestilbud så de matcher nutidens og fremtidens krav
• Udvikle efteruddannelsesinstitutionernes organisationsstrukturer og fagprofiler
• Styrke evalueringskultur på uddannelsesinstitutionerne
• Kvalitetsmåle uddannelsesindsatser gennem Viskvalitet.dk

Cases

• Arbejdsmarkedsuddannelser af høj kvalitet!
• Bedre affaldssortering med e-læring
• Børn med særlige behov stiller nye krav til medarbejdere i skoler og SFO’er
• Kompetenceudvikling – også for personer med læse-, skrive- og regnevanskeligheder
• Social- og sundhedsassistenten – en profil i bevægelse
• Styrket indsats mod frafald fra erhvervsuddannelserne

Projekt

• Kompetence- og uddannelsesbehov vedrørende brugen af nanoteknologi i operatørarbejdet
• Styrket teknologiforståelse blandt lærere og sygeplejersker

Mød andre specialister med viden om

• Organisering, arbejdsmiljø, kompetence og arbejdsmarked